语文听写音频生成是面向中小学教师的听写备课助手。你可以直接粘贴课文或词语表,也可以拍照上传后裁剪识别,系统会自动整理出听写词条;确认后可按课堂需要设置朗读次数与间隔,生成只读中文的听写音频,支持在线试听、下载保存,还可分享到成果广场供教研交流使用。

把当堂要听写的词语、成语或段落快速整理成可播放的音频
教材、学案或手写清单拍照上传,省去逐字敲打的功夫
用统一语速与间隔播报,让学生专注书写、减少你反复朗读的体力消耗
同一套词表可多次生成,配合不同朗读次数与间隔适应复习节奏
听写音频可分享到成果广场,方便与同事交流优质听写资源
粘贴课文、词语表或任意中文内容,系统自动拆分并整理听写词条,省去手工分词整理的时间。
上传教材或学案照片,裁剪重点区域后识别文字,纸质材料也能快速变成电子版词表。
识别结果支持逐条修改或删除,听写内容以你确认的版本为准,降低错词进课堂的风险。
可设置每个词朗读 1~3 次、词与词之间间隔 1~7 秒,更贴合不同年级与听写习惯。
生成的听写音频只朗读中文词条,避免英文干扰,更贴近语文课堂听写场景。
生成后可直接播放并查看进度,上课前就能确认语速与间隔是否合适。
支持将听写音频保存为 MP3 文件,方便在教室、办公室或家校沟通中反复使用。
可将听写音频分享到成果广场并标注科目与说明,便于沉淀与共享教学资源。
你可以粘贴文本,或上传图片并裁剪需要识别的区域。
你可以查看系统整理出的词条列表,逐条修改或删除不需要的内容。
你可以按需选择每个词的朗读次数,以及词与词之间的停顿间隔。
你可以点击生成音频,生成后在线播放,确认是否符合课堂需要。
你可以将音频下载到本地保存,或分享到成果广场供同事参考使用。
专为语文听写备课设计,更懂一线老师的需求
录入、整理、生成、试听连贯完成,减少在多个工具之间来回切换的麻烦。
电子稿能粘贴,纸质稿能拍照,不同来源的听写材料都能快速上手。
词条可编辑、可删减,课堂播什么由你最后确认,更安心。
朗读次数与间隔可自定义,比固定录音更灵活,也更省力。
不用。你可以粘贴词语表、成语、段落中的任意中文内容,系统会按词组或短语帮你整理成听写列表。
上传后你可以裁剪图片中需要识别的区域,尽量保证文字清晰、对比度好,识别会更准确。单张图片建议不超过 5MB。
不会。听写音频只朗读中文词条,适合语文课堂的听写场景。
你可以在生成前调整每个词的朗读次数(1~3 次)以及词与词之间的间隔(1~7 秒),生成后先试听,不满意可以修改设置重新生成。
可以。在词条列表中点击对应词语即可修改,不需要的词也可以删除,确认无误后再生成音频。